de 3 biggetjes

  Ons nieuw thema is een sprookje geworden. 

Het verhaal van de wolf en de drie biggetjes. 
Bij vele kinderen is het verhaal wel ergens gekend, maar hoe ging het nu ook al weer? 

We starten met het verhaal voor te lezen in de versie van kathleen amant. 

Daarna overlopen we de verschillende opdrachten van de inloop deze week. 
(welke taakjes het zijn, zal voor morgen zijn - onvoldoende fotomateriaal vrees ik)
Ook wordt er nog vertelt over het weekend en voor we het weten is het speeltijd. 
Fruit eten moet voor 1 keer wachten tot na de speeltijd. 

Juf Ilse blijft even spoorloos na de speeltijd. Ze is op gesprek bij de directeur.
We mogen deze week iets nieuws uittesten en ze volgt even de uitleg mee. 

Daarna mogen enkele kleuters een eerste verkenning doen met het materiaal:
HopUP

Hopup zijn losse elementen waarmee de kleuters zelf aan de slag gaan, aan vrij spel doen, leren door te experimenteren en exploreren. Het materiaal is licht, maar toch duurzaam en stevig genoeg om op te klimmen. Ik ben benieuwd wat de kleuters er allemaal gaan van maken deze week. 
Het materiaal delen we met alle leerlingen dus ook dat wordt een uitdaging. 

Met het mooie weer trokken we alvast met de grote elementen naar buiten. 

Maar wat deden we nog in de klas? 
Onze oefeningen van eerst bewegen en dan leren natuurlijk. 
zwaaien naar Juf Tania die ons een blitsbezoek bracht. 
en een geheime vriend project introduceren. 
De kleuters krijgen allemaal een geheime vriend deze week. 

Iemand voor wie ze extra lief moeten zijn. 
We houden een klein gesprekje over wat dit allemaal kan inhouden: een knuffel, een tekening, een complimentje, een helpend handje, ...

Benieuwd hoe geheim de kinderen dit kunnen houden 😊

In de namiddag kregen we ook allemaal een lekkere traktatie. 
Het eerste zonnetje is er, en ook het eerste ijsje is een feit. 
Dank je wel hiervoor:

De koeken zaten dus terug in de boekentas😉